采育

“学规范 正行为 养习惯”——采育一小开展班级文化布置评比活动（二）

“落实减负提质 聚焦课堂质量 关注作业设计”——采育一小英语校本教研系列活动（一）

“爱党爱国铭于心（创艺布置显本色”——采育三小开展班级文化布置评比活动）