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06月&社会实践日记400字

六年级日记 2024-06-13 03:33:56
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一、星期三,我们班去实践活动,那天非常快乐。

早上,我坐上大巴车,在路上,我们唱了几首歌,到了那里,我们以为全是泥巴,谁知,竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车,被教官领到一片树林下,我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子,总算想出了一个名子是……搞好一切之后,我们开始练习,“阳光队,阳……阳光,阳光,照亮……每……”练好之后,我们便补充能量,喝了些水,今天很热,所以我不知道水带得够不够。

对另一位都表演完时,教官开始为我们讲路边两旁的植物了,有美人梅、剑松、法国东青等植物,之后,又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把垫子放到路上,但要有人按住,不然会飘走,A、B两队谁先到终点,谁获胜。可最后,还是失败告终。

吃过午饭,我们到操场上去玩,那的游戏有二个令我提心吊胆,有一个被我顺利通过。可这时,我的水已经喝完了,幸亏我带了钱,我去小卖部买了水,可不过一会,又喝完了,我没有想到,我的朋友也严重缺水,来的几个班,有钱的都去买水了,没钱的只好借别人的喝了。

之后又……

回去了,到了学校,我只剩一块,又买一袋冰水,好爽啊。

今天,虽然热,但很高兴。

二、社会实践可以锻炼一个人的能力,让我们德智体全面发展。每年我们社区都会组织一些活动,让学生们动手、动脑,从中体会到一些道理。今年也不例外,这不,我参加了社区组织的治安巡逻活动。

今天我和社区里的爷爷奶奶们一起治安巡逻。你可别小看巡逻,它可是一件不容易的工作呢!这项工作需要留心观察,为大家服务。看看社区里有没有可疑的人物;找找有没有安全隐患;当别人需要帮助时,我们要伸出援助之手,热心的帮助他们;看到随手乱扔垃圾的居民,我们要去提醒他;看到垃圾,我们要捡起来,等等。

突然,我看到了一位外国朋友,他在原地左看右看,很着急的样子。我心想:既然我是巡逻员,我就应该帮助需要帮助的人。于是,我快速走上前去,用流利的英语问他:“Can I help you?(我能帮助你吗?)”他想看到了救星一样:“Where is the bus station do you know?(你知道公交车站在哪吗?)”“Go straight, and you can see the bus station on your right。(直走,然后在你的右边就是公交车站。)”“Thank you!(谢谢!)” 看着他满意的笑容,我也会心的笑了。因为我为社区出了一份力。

通过这次亲身体会,我感受到了做任何事都不容易,都要付出辛苦!

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