日记不用天天写 哭的时候记得写 它会成为心灵的镜子 陪你长大

写日记，是非常枯燥、无聊的事情，就和写作文一样，写出来的东西没有感觉。干巴巴的文字拼凑在一起，什么时间、地点、人物、关系，非常烦人。刚开始都不知道写什么，还得按规矩来，自然不会讨人喜欢。

为了写作文而写日记

小时候语文成绩不太好，家人便要求写日记，没办法只得乖乖照办。刚开始写的很短，也就200来字吧，内容都是围绕一天干些啥在写。写完交给父母检查，看看有没有偷懒，任务完成得怎么样。

经常在为写啥而发愁，为了方便省事，就把日记本每页的日期、星期、天气填了个遍。虽然写得不开心，但是为了看会动画片，能多出去玩会，苦苦坚持着。

时间久了，家人不太关注了，自己也就不天天写了。小时候的愿望很简单，玩好了，吃好了，就很开心了。作文、日记、阅读什么的，都是负担，折磨人的东西。

为宣泄情绪而写日记

以前可能太小，不知道写日记能干嘛，家人说能提高写作水平，但是真没发现有什么提高。语文课堂上，还是在夸别人的作文写的好，老师说好那就是好。跟别人写的作文比较，自己的当然算作差，狗屁不通。

不知道要写啥是最痛苦的，没有情绪在里面，想破脑袋写出来的东西，总感觉很别扭。老师常说写作文要多引用，多用拟人，排比和比喻的手法，让文章结构饱满。说得很对，可就是学不来，写不好。

慢慢长大了点，思想也复杂了，青春期的各种情绪也出来了，有些话又不想对别人说，想想还是写在日记里面吧。这时家人也不会随便翻看，日记便成了诉说心情的地方。

心灵的镜子

日记是给自己看得，全凭自己舒服，所以也就没了那些规矩，没了日期、星期和天气了。有时想写了，写上几个小时，没有情绪可能几周都不会写。

小学课文里面鲁迅先生在书桌上刻了个“早”字，自己也用小刀在课桌上刻了个“忍”字，那时可能觉得情绪经常忍不住吧。写日记时间久了，脾气好像也没那么大了，或许是自身成熟了，但还是有点关系的。

把难以调和的情绪写在日记里，把平日里的不良习惯写在日记里，把每次的学习成绩写在日记里。经常性地翻看之前写的东西，有关学习的，有关家庭的，有关青春的，内容是越来越丰富。

写的日记像是一部小说，人物外表模糊，但他的情绪从小到大都在变。迷茫的时候翻翻，痛苦的时候翻翻，激动的时候翻翻，可以看到想法、状态、境界都在变，无论怎样，自己的影子一直在。

写日记不再是一种任务，更像是在和镜子中的人对话。通过这面镜子，可以照出真实的心情，指出未来前进的方向，让自己走得更远。

简单才是真的好

写作文和写日记差不多，都是在表达，不同的是作文是写别人，日记是写自己。作文包含了出题人的思想，短短30分钟的考试时间里，要想体会到出题人的情绪，自己的感受写出来，实在是困难。

写作文更像是一位老者和一个小孩在对话，小孩需要以老者的口吻讲出文中的道理。年龄和观念差距太大，小孩毕竟是小孩，他只能和同龄人对话，即使他写的像个老人，他的心还是个小孩。

为了拿高分，就必须耐住性子，遵循规则，顺从别人的内心，尽量贴合自己的感受写出来。这里面就得明确一些铁律，那就是三观要正，不能明知道写出来会挨批，还按照自己的内心想法来写。

与作文相比，单从效果上来看，一开始的简单是入门的关键。过度地讲规矩，立标杆，可能会适得其反。入门后，自动会吸收养分，也会在需要时主动加上日期、星期和天气。